Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 5 чоловік

Педагогічна рада " Школу створює Вчитель"

Дата: 29 грудня 2017 о 16:30, Оновлено 26 січня 2018 о 11:38
Автор: Гнатюк І. Й.
239 переглядів

Сьогодні Відбулась педагогічна рада " Школу створює Вчитель". На порядку денному були розглянуті наступні питання:
1. Використання ефективних методів навчання при викладанні основ наук.
2. Стан викладання рівень знань, умінь та навичок з біології, хімії.
3. Його величність Урок.
4. Стан викладання рівень знань, умінь та навичок учнів з англійської мови та зарубіжної літератури.
5. Про результати перевірки планування класними керівниками виховної роботи та якості її виконання у I семестрі 2017-2018 н. р.
6. Різне
Відкрили педраду директор Гнатюк І. Й. та вчитель початкових класів , заступник директора з навчально-виховної роботи Рудак Н. Т.
Організаційним моментом був поділ учасників на групи. Основне питання- сутність педагогічної діяльності, а саме учитель в сучасній школі, імідж сучасного вчителя,авторитет учителя,модель сучасного вчителя,етична компетентність сучасного вчителя,особистість учителя і батьки-розвиток творчої взаємодії.
З доповідями про стан викладання , рівень знань, умінь та навичок учнів виступили вчитель біології, хімії Прокопчук М.В, та вчитель англійської мови та літератури Пізнюк Л. І..Вивчення стану свідчить, що учні мають глибокі знання.вчителі забезпечують викладання своїх предметів на належному рівні, великому значенню надають наочному навчанню та індивідуальному підходу до кожного учня, активізують навчально-пізнавальну діяльність учнів з використанням різних засобів та прийомів.Вони внесли такі пропозиції:
1.Удосконалити роботу з обдарованими учнями шляхом розширення мережі факультативів, індивідуальних занять тощо, залученя їх до науково-дослідної роботи.
2. Обладнати кабінет сучасними технічними засобами навчання
Висновок :
Вчитель як суспільний діяч і просвітитель завжди відігравав активну роль у розвитку суспільства.

Саме від нас, шановні вчителі, від нашого фахового рівня, від того які морально-етичні цінності ви сповідуєте, як усвідомлюєте свою роль у житті суспільства, від вашого вміння працювати - залежить те якими стануть і наші учні, і наша школа.
«Цінність школи визначається цінністю її вчителя. Який учитель, такий учень» А. Дістервег

Школу створює вчитель…

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.